事业单位考试职业能力测试言语理解感情色彩搭配对象解题技巧
1.感情色彩
【例题1】根据历史上的真人真事进行文艺创作时，为了使人物表现的更为______，可以对人物进行符合本身和时代背景的“适当”创作，但是大的历史事实、人物命运、主要矛盾、重要事件都必须符合历史，不能对历史人物的“人生层面”进行______和歪曲。
A.完整 杜撰 B.真实 虚构 C.形象 改编 D.丰满 臆造
【解析】正确选项：D
选项分析：题干中提到是要使人物进行适当的创作，再用“真实”就与后文矛盾，所以排除B，且“完整”是不全面的意思，也是不相符的，排除A；再根据文段末尾的“歪曲”这个词的色彩来看，是贬义的，而改编是中性词，臆造是贬义词，根据色彩一致，综合来看，答案应该是D。
2.搭配对象
【例题1】优良的出版文化可以__________积极向上的时代精神，提升国民的文化素养，而一味以经济回报为__________的娱乐化出版，不仅危害读者的心灵，从长远看，__________的是全社会的健康发展，最终出版业自身也难逃厄运。 填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
A．构筑 导向 戕害 B．建筑 指导 侵害
C．营筑 指标 妨害 D．创造 趋向 祸害
【解析】正确选项：A
选项分析：构筑：构造建筑；建筑：指建造建筑物；营筑：修建。第一个空格指的是精神的建筑，显然用“建筑”和“营筑”是不符合的，排除BC两项；从第三个词语的辨析来看，选择“戕害”更能切合文段的语体风格，“祸害”过于口语化。综合选项的词语来看，选A。
