事业单位考试综合常识解题思路
例题1:如果采用夏令时制的目的在于更好地利用日光，节约能源，那么1992年中国国务院决定暂停使用夏令时制，最不可能的原因是（ ）。
A.中国幅员辽阔，日照时间地区性差异大
B.夏令时制节约能源效果不明显
C.改换时制给工业、交通、人民生活领域带来一定的混乱
D.人体生物节律稳定性大，很难适应时差
【解析】答案为选项D。通过对这四个选项的观察、分析，我们不难发现，选项A、B和C所述的原因与实际情况相符，不应该成为暂停采用夏令时制的最不可能的原因，而选项D所述的人体生物节律稳定性大，则与实际情况不符，实行夏令时制对人体机能没有多大的影响，人不论是时差还是温差，适应性都很强。虽然说时差的出现在一定程度上改变了人们的生活方式和生活习惯，但随着时间的推移，人们是完全可以调整适应的。故此题的正确答案为D。应试者应该注意，这一题采用的是否定式提问的方式，不要按照习惯的肯定方式去思
考和作答。
例题2:2025年，某理工院校对学生进行一篇1500字的文章测试，44％的学生不能准
确地表达自己的思想；有57％的学生没看过四大古典文学名著。造成这种状况的主要原因是（）。
A.理工院校学生素质差
B.理工院校长期忽视人文素质教育
C.文学作品看多了会影响学习
D.国家教育部门不鼓励理工科院校加强文科方面的教育
【解析】答案为B。这种关于社会现象分析原因的题目要求考生具有一定的分析问题的能力。题中现象表明理工科院校学生文学素养较低。选项A说理工科学生素质差，显然是不正确的；选项C说文学作品看多了会影响学习，先不说会不会影响学习，这里谈的是看与不看的问题，而不是看多看少的问题，因此C也是不恰当的。再看选项D，“国家教育部门不鼓励理工科院校加强文科方面的教育”显然这句话是错误的，国家教育部门怎么会反对全面教育呢？只有B项是正确的，正是理工院校长期忽视人文素质教育才导致了理工学生文学素养的贫乏。
